北师大版二年级下册《租船》数学教案(3)
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2019-06-05 17:16:22
学生口答,教师板书:
21÷4=5(条)……1(人)
至少要租6条船。
你认为怎样分配合理?请用小棒摆一摆,摆出你的分配方 案。(让学生各抒己见)
学生可能出现如下方案:
(1)其中5条船,每条船4人,还有一条1人。4×5+1=21。
(2)其中4条船,每条船4人;另外两条 船,一条2人,一条3人。4×4+5=21。
(3)其中3条船,每条船4人;另外3条船,每条船3人。3×4+ 9=21。
4、小结:今天这节课我们 应用了有余数除法的知识来解决 简单 的生活中的实际问题,在解决这类问题时,我们要结合实际来思考,如上面租船的问题……至于这6条船怎样分配更合理,我们要动脑想一想,但分配时不能违反“限乘4人”这个规定。
强调:我们在各项活动中都要注意安全,不能做违反安全规定的事。
(三)巩固练习
P11-P12“练一练”。
(四)总结