北师大版二年级下册《搭一搭（二）》数学教案(3)
网络资源
2019-06-05 17:14:15
(二)教学例2
1.出示例2的图
老师要把画有坦克的13张卡片平均分给5个小朋友，那么算一下每人可以分到几辆，还剩几辆？
（1）读题
（2）学生独立列式。
13÷5=2（辆）……3(辆)
教师巡视指导。
2. 刚刚我们已 经学习了除法的竖式计算，这道题的竖式该怎么列呢？谁愿意到黑板上来试一试？
（1）指 名板演。
（2）师订正。
（三）巩固练习
完成课本P7“练一练”的第1到3题
（四）谈感受，谈体会。
通 过本节课的学习，你获得了哪些知识？
六、 教学反思：
