北师大版二年级下册《搭一搭（一）》数学教案(2)
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2019-06-05 17:12:31
（二）探究新知：
师：今天，老师带 来了13根小棒，我们一起来搭正方形。
1、 你能提出一个数学问题吗？
生：最多可以搭出几个正方形，还剩几根小棒？
师：怎样来解决这个问题呢？怎样列算式？
2、 指名汇报：
13÷4=
师：为什么用除法来解决呢？
等于多少呢？
请大家把带的学具拿出来，自己来摆一摆，看可以搭几个。
3、 学生动手操作。
4、 汇报：（摆了3个，还多1根）
为什么剩下的1根不搭了？
（因为剩下的1根不够组成一个正方形。）
所以13除以4等于3余1。13÷4=3 （个） ……1（根）
师强调：这是一道应用题，应写清单位。（搭了3个， 还剩1根）
5、完成第5页的练一练。
