北京课改版三年级英语下册《SPRING IS HERE》Lesson2教案设计(3)
网络资源
2019-06-04 09:17:03
5. Reading Part！
教师立足于课本，引导学生课本上的短篇课文。
教师向同学解释对话内容，并让学生反复听读，学习模仿。
Listen to the tape， and read alou d these sentences！
Step 4.小结（Summary）
学生自我总结今天上课所学内容
Step5.Homework！
请课后认真复习本单元语法内容，并朗诵课文对话！
Homework：
1.抄写单词十遍。
2.熟悉本课的语法知识。
3.分角色朗读课文。
4.了解本课的情景语境，学会运用新句子 造句。
5.将新学习的语法或句型知识跟班级同学 相互练习，加强巩固记忆。
6.父母监督孩子家庭作业的完成。
