一、导入

　　向个别学生打招呼：“Hello…．！”

　　“Glad to see you again.”

　　T： 出示lingling家 的图片.

　　T： Whose hous e is it？

　　T： Yes， it’s Lingling‘s house. Look， this is

　　the sitting room， and this is the bedroom.

　　What’s in the sitting  room？

　　T： Yes， here  is a computer， a computer in the sitting room.

　　二、新授

　　（show the pictures）

　　T： 带读a sofa， a computer， a sitting room.

　　Show the cards o f the words.

　　T： 将词卡贴到黑板上 ，请三位学生到黑板

　　前做“瓶子”，分别面对黑板上的三张卡片，

　　背向学生。师偷偷向其他学生出示词条，

　　大家大声读出单词，黑板前站在这张卡片

　　前的学生听到后要像瓶子一样转动一圈。

　　在出示词条，游戏继续。

　　Read like this： s sounds /s/ for sofa， s sounds /s/ for sitting room， c sounds /k/ for comput er.

　　1. listen to the tape：

　　The first time：

　　Just listen.