教学准备：

　　课件、照片素材、音频文件、 教学道具。

　　教学设计：

　　Step1.Greeting

　　Step2.Warm-up/L eadi ng（热身/课程导入）

　　Warm-up Question

　　1）你如何问候别人？

　　2）Survey：

　　Glad to see you.../Nice to meet you...

　　Step3.Presentation(呈现新课）

　　1.Words Learning！

　　1)老师放映课件，用中文询问同学看到了什么？同学们会看到课件上呈现的图画。

　　2)教师拿出单词卡片，进入重点新词汇学习环节，向同学展示图 片，结合PPT上放映的内容，带领同学学习一些新单词。

　　2. Pr onunciation Part！

　　1)老师介绍本单元重点单词读音及重点音标，带领同学大声朗读。

　　2)然后老师带领同学进行拓展学习，介绍一些该音标构成的其他单词。

　　3. Vocabulary Part！

　　apple

　　banana

　　cat

　　ball

　　...