西师大版四年级下册《我们爱祖国》语文教案(4)
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2019-05-28 18:01:41
预设二：她是钢水奔流、钻塔林立，她是熊熊燃烧额奥运圣火。
（1）指名生朗读。
（2）你的 眼前仿佛出现了怎样的画面？
（3）带着你的感受再读。
4. 用同样的方法学习其他诗句。
5. 在金波爷爷的心里，祖国是什么？（老师领读，学生回答）
6. 在你心中祖国是什么呢？
屏幕出示：读一读，仿写句子。
（1）祖国是新建的高楼大厦。
（2）祖国是古老的神话传说。
（3）祖国是（ ）。
（4）祖国是（ ）。
过渡：既然祖国已深深地烙 印在我们每一个人的心里，那该用什么行动来表达我们对祖国的爱呢？齐读诗歌的5-8小节。
五、品读5-8节，领略爱的赞歌。
1. 第5节（师范读）
（1）教师范读，学生品味。
（2）让学生谈体会。
（3）喜欢这小节的学生再齐读。
