导入新课Greeting&Warmup

　　1.Enjoyasong

　　教师播放歌曲Three...

　　引导学生一起欣赏一边唱。

　　2.看图说话

　　游戏规则：

　　看图片，说单词。

　　3.Workinpairs.Askandanswer.

　　What'sthis？It'sa.....

　　学生试着一起唱歌曲。

　　看图片

　　迅速读出单词。

　　学生问答What'sthis？

　　It'sadragonfly.

　　以歌曲开场，激发学生英语学习的兴趣，营造积极的英语学习氛围。复习数字2。

　　用图片的方式，激发兴趣。

　　用学生喜欢的图片，来学习单词和句型，直观形象，印象深刻。充分调动学生积极性。

　　[来源：学+科+网Z+X+X+K]

　　讲授新课Step1.Presentation

　　看视频指导学生学习字母Oo的读音、笔顺和书写。

　　然后学习字母Pp的读音、笔顺和书写。

　　学习字母Qq的读音、笔顺和书写。跟着视频读字母，描笔顺。

　　跟着视频学字母生动有趣，提高学生积极性。

　　Step2.Drills

　　1.看视频进行字母练习。用另一个视频强化字母读音和书写笔顺。

　　2.Practice

　　Showthepictures.

　　3.Showtheletters.Askstudentstosaythelettersasquicklyaspossible.

　　4.Gametime

　　游戏规则：老师随意指出图片上一个字母，学生抢答说出该字母的前后字母。

　　5.Gametime

　　听音选字母比赛：

　　听录音，选出正确字母。

　　6.Gametime

　　Askstudentstomakemorecapitalletterswithpensorpencilsafterthemodelsandthenreadthemout.

　　7.Showthewords，askstudentstosaythemissingletters.

　　8.Dotheexercises.

　　1）Copytheletters。

　　2）Askstudentstosayandwritethelettersbeforeandafterthegivenletters.

　　3）Showsomeletters，askstudentstowritethewords

　　跟读跟练

　　学生看图片找字母。巩固字母OPQ