导入新课Greeting&Warmup

　　Enjoyasong

　　.用cicadaladybirdbetterflydragonfly带入歌曲中

　　进行歌唱比赛

　　学生一起唱歌。

　　激发学生英语学习的兴趣，营造积极的英语学习氛围。

　　讲授新课Step1Presentation

　　Guidethestudentstoworkingroups，practisethedialoguesinStoryTime.

　　Roleplayinclass学生小组练习对话。

　　在班级表演对话。复习巩固单词和句型。培养学生的集体意识和合作能力。提高自信心

　　巩固知识，提高兴趣

　　Step2：Drills

　　1.Showthepictures，revisethenumbers

　　2.Singthesong1-5.

　　3.Showthepicturse，revisenumbersandthewordsandsentences

　　.

　　4.Askstudentstopracticetheshortdialogues，thenroleplay.

　　5.Watchavideo，learn：What’sthis？It’sa...

　　Askstudentstopracticetheshortdialogue

　　6.Funtime

　　看图说话What’sthis？It’sa...

　　[来源：Zxxk.Com]

　　7.Guessinggame：Showthepictures，letstudentsguessswhat’sinthenextpiture.

　　8.Exercises

　　Askquestions：Isthisa...？

　　ShowthepicturesandaskHowmany...？

　　Askstudentstofinishthesentences.

　　看图片，学数字。

　　学生看视频学唱数字歌

　　看图片，巩固数字，复习单词，学习句型。