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译林版一年级英语教案下Unit 3 《I like carrots》教学过程3(2)

网络资源 2019-05-25 09:27:17


  (5)以相同的方法教授I—K。

  (6)学习完后在小组内分写学习心得,评出写的最好的学生,上台展示。

  2.Lookandsay.

  (1)在学习完字母后,展示幻灯片第二十页,观看动画视频,巩固刚才学到的东西。

  (2)展示幻灯片第二十一页,检验学生区分字母的大小写。

  (3)展示幻灯片第二十二页,复习巩固在学习字母中所补充的单词。

  3.Rhymetime.

  展示幻灯片第二十三页,看豌豆的图片问:

  引导学生对歌曲的学习。

  (1)展示幻灯片第二十四页,逐句学习歌曲。

  (2)展示幻灯片第二十五页,复习巩固Weallliketoeat···句型。

  (3)展示幻灯片第二十六页,以动画的形式演绎歌曲,增加课堂的趣味性,并邀请学生上台表演。

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