4、有些家长对孩子提出的要求过高。

　　一些家长很少考虑孩子的能力、年龄和原有基础等因素，盲目地对孩子提出一些过高的、不切实际的要求。日久天长，当孩子感到心力交瘁、再也无法承受这些压力时，他们就会奋起以言语或者行动来反抗。

　　5、有的家长常以专制的方法管教孩子，以命令的语气脱话，要孩子顺从一切。

　　孩子做错了事或者达不到自己的要求时，有的家长就开始大发雷霆，动辄打骂、罚跪、罚站甚至逐之门外。

　　对于家长来说，在孩子的叛逆时期，一定要处理好与孩子的关系。大部分孩子在这个时期，不仅身体处在成长发育的最迅速阶段，心灵上也是成长最快的阶段。当遇到叛逆的孩子，家长要冷静地思考孩子叛逆的原因，在了解其原因的基础上，再找解决的对策。

　　1、家长应多与孩子进行感情交流。

　　孩子在一天天长大，开始有了自己的主意和想法，家长必须把自己放在和孩子平等的位置上，像对待朋友一样与孩子沟通交流。遇到事情时，应当多听听孩子的意见和想法。当孩子与家长顶嘴时，家长即使再不满也要保持冷静，要控制住自己的情绪，进行“冷处理”。不能一看到孩子顶嘴就大发雷霆火冒三丈，甚至对孩子拳脚相加。同时，批评孩子要把握好分寸，先要弄清事情的原委，分清场合，不要当众尤其是当着孩子同学和朋友的面批评孩子，批评孩子时还要注意方式方法，不要贬低孩子的人格。

　　2、对叛逆期的孩子一定要倍加关心和尊重。

　　尽管孩子已经长得很高，可他们的有些行为还是很幼稚。因此，在心理上，家长要把孩子当做大人一样平等对待，在生活上，一定要像对待孩子一样来关心他们，爱护他们，并且要给予他们一定的空间，让他们健康成长。

　　3、在家长懂得换位思考的前提下，也要让孩子懂得换位思考。

　　要让孩子学会站在他人的角度考虑同题和处理问题，创造情景让孩子设身处地体会家长或老师的难处，并在这个过程中改善亲子或师生的关系。

　　4、适当地用“理而不见”的方法回避孩子的挑衅，用沉默来传达自己的情感和态度。

　　面对于孩子有意的挑衅，家长若针锋相对，双方必然在情绪状态下产生过激行为，非但于事无补，还会导致新的冲突。当然对于孩子的不良行为不应该迁就，家长需要表达自己对此事的态度，但这种表达的方式可以是沉默。沉默能够渲染一种气氛，让孩子深切感受到家长的沉重心情，从而促使他对自己的行为进行反思，但又不会伤害孩子或引起语言冲突、导致矛盾激化。