人教新课标版四年级下册《永生的眼睛》语文教案

　　教学目标：

　　1、读懂课文内容，抓住文中含义深刻的语句尤其是“父亲”和“温迪”的语言描写，体会作者一家人以死后捐献器官、帮助他人而感到快乐和骄傲的高尚情操。

　　2、培养关心他人，无私奉献的优秀品质。

　　3、有感情地朗读课文

　　教学重点：

　　读懂课文内容，体会课文中含义深刻的语句和人物的思想感情，

　　教学难点

　　理解课题“永生的眼睛”的含义

　　课前准备：

　　共同收集有关器官捐献的资料。

　　教学过程：

　　一、情境导入

　　1、同学们，俗话说，眼睛是心灵的窗户，那么透过这扇窗，我们可以看见怎样的世界呢？

　　[出示课件：自然景物的图片配乐。]

　　2、说说你看见了什么？（学生汇报）

　　3、多么美丽的世界啊！可是，如果我们失去眼睛，能看见吗？

　　（生回答）

　　4、眼睛是人体的一个器官，是心灵的窗户，我们拥有它就拥有光明，拥有美好的人生。我们失去了眼睛，就等于失去了（光明），这节课，我们就来学习一篇关于眼睛的感人至深的课文。（师板书课题，生齐读课题）