外研社六年级英语下册《I can't carry all these things.》教案设计(4)
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2019-05-20 21:10:48
教学过程
一、创设情境
1.听歌曲，感受歌曲的韵律。
2.再听一遍，讲解陌生词汇。
3.跟唱歌曲。
4.小组划出整理歌词里出现的现在进行时。
5.学生分组演唱，看哪一组唱得好。
二、启发思考
1.教师承接上一环节，介绍本课的主题是看图说话。
2.教师拿出事先准备的图片，让学生回答图片中发生了什么。
3.小组进行讨论，并将他们认为的图片内容写下来。
4.教师核查纠正学生犯的错误，并看哪一组写的更好
三、自主或小组探究
Collect words
1.学生仔细阅读课文，并划出不懂的地方。
2.教师对这些重难点词汇、短语或者用法进行讲解
Ask and answer
1.学生仔细观看课文，或者聆听对话录音。
2.小组内进行阅读，寻找ppt上的答案，写在worksheet上。
3.小组展示答案，进行核对。
