外研社六年级英语下册《The sun is shining.》教案设计(2)
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2019-05-20 21:08:28
【自主或小组探究】
本环节是整个探究式学习十分重要的环节，篇幅也占比很大。在本部分中，首先通过师生对话和自主探究相结合的方式，学习本课的主要内容，训练学生获取文本信息的能力，培养学生自学的能力。在掌握基本内容之后，学生结合书本上的练习，对本课的重点知识进行操练，进行看图说话等或动，帮助学生巩固所学知识。
【协作交流】
在上一环节的基础上，小组合作，完成老师的任务。学生利用给定的短语来写一个 故事，小组通过合理的分配任务和积极的努力，整理思路，用给定短语写下适合的句子，并进行合理的编排文章来操练对时态动词的灵活运用。在完成这一较困难的任务之后，学生在日常生活中灵活运用英文的能力将大大加强。
【总结提高】
本部分的意义在于总结本课所学到的知识，补充学生需要的新知识。就本课而言，主要是如何进行看图说话，老师可以视情况补充本课相 关的词汇或短语。
教材分析
这一节课的教学内容为描述照片，涉及的语言功能是用现在进行时来描述照片中的活动情境。需要学生掌握用现在进行时熟练描述照片中的活动情境。
