导入新课一、Songtime

　　跟唱Ayummybanana

　　二、Pairwork

　　1.A：Apeach，please.

　　B：OK.

　　A：Thankyou.

　　2.A：Whatcolourisit

　　然后学习新单词pink粉色的。

　　3.A：Apinkpeach，please.

　　B：OK.

　　A：Thankyou.

　　三、Let’slearn

　　1.学习新单词pink粉色的，red红色的，blue蓝色的，green绿色的，balloon气球

　　2.打气球游戏

　　能跟唱歌曲

　　能够配合老师复习句型：


　　学习新单词，并会跟读。在交流的过程中老师将话题自然引入本单元教学内容。

　　对于低年级学生来说，图像和动画更能吸引他们的注意力，让他们很快融入情景之中。

　　讲授新课四、Storytime

　　1.T出示Storytime图片1，引导学生看图

　　2.学生听录音跟读，提醒学生注意模仿语音、语调。

　　3.播放录音，要注意读出故事中人物的心情哦！

　　4.学生分小组分角色朗读。

　　5.学生小组上台表演对话。

　　6.听Storytime录音，学生跟读。

　　7.根据图片内容两人进行对话表演。

　　8.根据课文内容填空。