【教学难点】

　　初步区分目标语句在一般过去时和一般现在时的不同，并能在真实的语境中运用。

　　◆    课前准备

　　Tape recorder， Multimedia

　　◆    教学过程

　　Step 1 Warm-up

　　1. Greeting with the students.

　　2. Matching game (Job a nd Place)：

　　(B) 1. teacher 　　   A. police station

　　(E) 2. doctor 　　   B. school

　　(D) 3. worker  　　  C. bus\car

　　(C) 4. driver 　　   D. factory

　　(A) 5. policeman 　　E. hospital

　　3. Look， listen  and say：

　　学习Part 1，调动学生积极性，活跃课堂气氛。

　　Step  2 Presentation

　　1. Show the cards and teach new words.

　　教授office和fish。

　　2.  Turn on the tape.

　　Students listen to the tape carefully.

　　3. Question on dialogue.