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外研社二年级英语下册《Turn left.》教案设计(2)

网络资源 2019-05-20 12:47:23

  教学目标

  【知识与能力目标】

  能听,说并认读单词及句型:Turn left! Turn right! Go straight on!

  【过程与方法目标】

  1.在教学过程中,对于学习困难的学生,可通过请学生复述老师的话或是复述同学的回答,让学生对老师和同学的发言引起注意,让学生意识到要仔细听别人的说话。

  2.对于学习还不错,但是不愿或害怕发言的学生,课堂中教师主动请他们表达其意见 ,培养他们良好的学习英语的习惯。

  3.充分运用英语名、英文歌、儿歌、绕口令、顺口溜、谜语等,给予小学生语言感染的机会。还可开展各种活动,鼓励学生交际。

  【情感态度价值观目标】

  通过学习让学生培养乐于开口、敢于开口讲英语的习惯,激发学生想学、乐学英语的兴趣和愿望。

  教学重难点

  【教学重点】

  学习新单词及句型:Turn left! Turn right! Go straight on!

  【教学难点】

  学习新单词及句型:Turn left! Turn right! Go straight on!

  课前准备

  Tape recorder, Multimedia, PPT,头饰等

  教学过程

  一、创设情境

  【教师预设】

  1. Greetings

  2. 播放上单元的歌谣,和学生一起唱。

  3. Review .复习单词turn around.

  【学生活动】

  学生根据教师安排,认真学习单词并做问答。

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