（二）第二--八自然段：

　　1、整体感知2--8自然段：在这一部分中，作者从哪些方面入手介绍升旗仪式？

　　2、细读课文：默读3---8自然段边读边画：在升旗过程中，“我”看到了什么，听到了什么，想到了什么？

　　重点理解：我怎能不奋发图强，为振兴中华，为 建设社会主义大厦贡献力量？

　　比较下面两句话，想一想哪句话更能表达“我”的感受？

　　1）我怎能不奋发图强，为振兴中华，为建设社会主义大厦贡献力量？

　　2）我要奋发图强，为振兴中华，为建设社会主义大厦贡献力量。

　　（三）学习第九自然段。

　　1、指读最后一个自然段，听读思考思考：升旗仪式结束后，“我”又看到了什么？为什么国旗永远在 我心中？

　　2、出示：“国旗啊，国旗，你永远在我心中”你怎样理解这句话？

　　（我参加升旗仪式，深深受到教育，激发了我的爱国热情，这种情感激励我前进，所以它将永远激励我前进。)

　　三、总结全文，拓展延伸

　　1、朗读全文。

　　2、你认为这篇课文哪最值得你学习？（哪写得最好？）

　　3、这篇课文，作者按照事情的发展顺序，十分清楚、有条理的写出自己的所见、所闻、所感，介绍升旗的全过程，表达了自己对祖国的热爱的思想感情。

　　板书设计：

　　天安门广场观升旗

　　等待升旗

　　观看升旗

　　所见、所闻、所感

　　升旗结束

　　◆    教学反思

　　（略）