沪教版二年级下册《相差多少2》数学教案(3)
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2019-05-11 13:32:26
3、 出示：男生20人，女生24人 你能提出相差的问题吗？
学生独立解答，然后同桌相互说说自己是怎样想的。（引导学生体会：求男生比女生少多少人，就是求20人比24人少几人，所以用减法计算。）
根据学生回答，板书：24 - 20 = 4（人）。
提问：这道题还可以怎样问？
4． 小结：求一个数比另一个数多多少，或求一个数比另一个数少多少，实际上都是求两数相差多少，都可以用减法计算。
三、 联系实际，解决问题
1． “练一练”第2题。
（1） 让学生读题，找出条件和问题。
（2） 提问：这道题可以怎样解答。
（3） 学生列式解答。
2、练一练 第3题
（1） 学生读题，找出题中的条件和问题。与刚才一题有什么不同之处？
（2） 学生独立列式解答。
（3） 合作交流：你是怎么算的？为什么这样算？
