第6把刀：太多的迁就，使得孩子不知约束；

　　第7把刀：太多的在意，使得孩子要挟家长；

　　第8把刀：太多的享受，使得孩子不知节俭；

　　第9把刀：太多的满足，使得孩子缺乏快乐；

　　第10把刀：太多的溺爱，使得孩子不能成长。

　　你以为父母无偿地付出就会有理想的回报？虽然我们付出不图回报。我们要爱孩子，更要让孩子感知我们的爱，不要让爱泛滥，也不要什么都以爱的名义。

　　随着孩子的越来越大，家长们面临的挑战也会越来越多。

　　(1) 孩子在成长过程中，越到高年级，身心的发展对家教水平提出更高要求；

　　(2) 家长不能与孩子一起成长，水平有限、权威下降；

　　(3) 相处时间很少，机会减少，缺乏深度的交流；

　　(4) 新时代孩子的独立意识增强。

　　但是，不管挑战有多大，对孩子的管教永远是你的事业。因为你是孩子的家长，终身不能辞职不能退休的职务，18岁以前你不管，18岁以后还是来找你麻烦。你后半生的幸福指数就是你的孩子发展状况。

　　所以我们家长朋友不要只管现在快活，不管孩子，将来烦恼不断，只要孩子过不好，你一辈子就会牵肠挂肚，这就是父母！

　　第三个问题：开家长会你提前备课了吗？

　　一般来参加家长会的家长中，有爷爷奶奶参加，也有亲戚代表，妈妈家长多，要特别对当爸爸的能参加家长会点个赞，对夫妻都参加的点个赞。

　　家长会就是教育者的大聚会，家长是我们老师对孩子教育的合伙人，合伙人不来如何合伙教育你的孩子，对你自己的孩子你就不上心，还能指望别人上心？老师可以上心，但是效果就差远了。

　　家长要提前备好课，至少完成四个环节：

　　(1) 安排好本职工作，按时参加。如确因工作忙脱不开身，则应向班主任老师说明情况，请假，日后约请老师单独交流，不要错过时机。

　　(2) 赴会前有机会应认真地与孩子谈一次话，带着问题与老师作个别交谈，主动向老师反映孩子的情况，征求老师的意见和建议，把问题、忧虑全部提出来，和老师共同研讨。

　　(3) 认真听取学校领导或老师关于学校情况的汇报，重点领会学校工作的进展和教育的发展趋势，从而明确学校和老师对孩子提出的要求。

　　(4) 回来后与孩子认真谈心，交换意见，与孩子共同研究改进措施，制订下一步努力目标。

　　教师教学负担重，精力有限，因此，家长要主动与学校取得联系，及时向老师反映和了解孩子表现情况，以便学校家庭共同配合，把孩子教育好。