4.在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

　　描写燕子飞行的动词有：斜、掠过、横掠、沾。这些动词突出了燕子的身子轻巧、动作机灵。

　　“掠”是轻轻擦过的意思，体现了燕子飞行的轻快灵活。

　　5. 蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌！

　　这是一个比喻句，文中把电线比作五线谱，把燕子比作音符。这样打比方的好处是：使句子更加生动形象。

　　“春天的赞歌”是指：赞颂春天万物复苏，大地一片生机的歌曲，反映了作者对大自然和对生活的热爱。

　　三、课外习题

　　描写兔子：长长的耳朵 绒球似的尾巴

　　描写动物：活泼可爱的小燕子 惹人喜爱的小猫

　　描写天气：寒风呼啸的夜晚 刺骨的寒风

　　描写风景：景色秀丽的小山村 五颜六色的花朵 地毯似的草原

　　四、 课外拓展

　　1. 描写春天的词语：万物复苏、桃红柳绿、春暖花开、大地回春、莺歌燕舞2. 描写燕子的诗句：泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。——杜甫《绝句》