二年级数学上册第九单元总复习教案

单元 内容：

第九单元 总复习

单元教材分析：

本单元的复习包括本册所学的主要内容。复习共分为5个部分：100以内的笔算加法和减法;表内乘法;长度单位和角的初步认识;观察物体;统计。第八单元的“数学广角”的内容属于扩展学生数学思维的，只要学生了解就可以了，因此在总复习中没有单独安排相应内容的复习。

总复习的编排注意突出本学期的教学目标，以及知识间的内在联系，便于在复习时进行整理和比较，加深学生对所学知识的认识。同时注意计算与解决问题相结合，达到通过解决简单的实际问题来巩固计算熟练程度的作用。

单元教学目标：

通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。

单元教学重点、难点：

通过总复习，使学生获得的知识更加巩固，计算能力更加提高，能用所学的数学知识解决简单的实际问题，全面达到本学期规定的教学目标。

单元课时安排：4课时左右

第一课时 “笔算加法和减法”的复习

教学内容：

课本P102、105页

教学目标：

1、 通过复习学生进一步熟练掌握100以内的笔算加法和减法的计算方法，并能正确计算。

2、 通过复习使学生能结合具体情景进行加法、减法估算，并说明估算的思路。

3、 学生能够运用所学的100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。

教学重点、难点：

笔算的方法;实际运用能力。

教学过程：

一、 基础知识

1、 问：笔算加法和减法时我们应注意什么?

2、 学生小组内交流。

3、 全班反馈，归纳小结。

4、 巩固练习，第105页第1题。(学生先独立完成，然后在小组内交流。)

[设计意图]：让学生用自己的语言表述笔算的方法，并在理解的基础上掌握计算方法。

二、 发展练习

1、 完成105页第2题。并抽几题指名说一说是怎样算的。

2、 完成第4题：先估算再笔算。

先估算并说说估算的方法;再笔算。教师多面向学习有困难的学生，多给予他们辅导和机会，培养他们学习的自信心。

3、 □里能填几。(补充练习题)

5 □ 7 5 7 5 4 □

+ □ 6 - 3 □ - 3 □ + 2 5

7 □ 4 □ 3 □ 6 □

先让学生独立做一做，学生能填出几种就几种，都应予以肯定。