2. 。(12分)

掩(ya?n)耳盗(da?o)铃

从前有一个人,看见人家大门上挂着一个铃铛(da?ng),想把它偷(to?u)走。他明明知道,那个铃铛只要用手一碰(pe?ng),就会丁零丁零地响起来,被人发觉。可是他想:“如果把耳朵掩住,响声不就听不见了吗?”他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛,他就被人发觉了。

(1)文中哪句话写出了“掩耳盗铃”的意思?用“ ”画出来。 (2分)

(2)在正确的答案后面画“????”。(2分)

《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们:

①偷别人的东西时,光把耳朵掩起来是不够的。( )

②自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。( )

③放在外面的东西一定要防止人偷窃。 ( )

(3)“掩耳盗铃”的人为什么被人发现了? (2分)

(4)你一定看见过“掩耳盗铃”的事吧?请你写一个,和大家一起分享。(3分)

(5)你还知道哪些关于寓言 的成语?(至少写三个)(3分)

九 习作表达。(30分)

你一定听过许多的寓言 吧!请你用自己的话讲述一个寓言 。注意:语言要通顺、生动,内容要具体完整。

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第二单元

一 倒映 池塘 欣赏 狮子 如何 代价

二 示例:称呼 称心 长颈鹿 脖颈

三 示例:叹气 汉字 何况 小河 尘土 尖刀

四 示例:观赏 鄙视 自豪 谦虚 软弱 坚强 均匀 失衡

五 1.鹿跑。 2.亲爱的姐姐,你会疲劳的。

3.我差点儿被两只美丽的角送了命。

六 1.只有通过自己的劳动,才能有所收获,否则终将一无所获,留下终身遗憾

2.谦虚大度 傲慢无礼 发现成为古董 无影无踪

3.美丽的角 腿 物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处

七 示例:小芳,这一次做错了就知道了自己不足的地方,借这个机会,好好把补习 部分,争取在期末考个好成绩。

八 1.(1)写鹿没有一点儿精神。 写狮子因没有追到鹿而失去信心。

(2)鹿逃得很不容易。

(3)鹿发现有危险并拼命逃跑。

(4)发现危险—把狮子远远地甩在了后面—角被树枝挂住—狮口逃生

2.(1)他掩住了自己的耳朵,伸手去偷铃铛。

(2)②

(3)他去偷铃铛,虽然捂住了自己的耳朵,但是别人可以听到。

(4)提示:结合生活实际写即可。

(5)示例:刻舟求剑 鹬蚌相争 杯弓蛇影

九 提示:1.讲述 时,要抓住重点,把 内容说清楚。

2.语言要生动,具体。

3. 情节要引人入胜。