二、 给下面的字注写拼音。(8分)

湿 捎 批 娘

三、读拼音写句子。(8分)

xue? we?n , xue? we?n, bu? do?ng jiu? we?n.

四、比一比组词。(12分)

功( ) 砖( )址( )

工( ) 专( )止( )

原( ) 理( )篇( )

愿( ) 里( )遍( )

五、在括号里填上合适的词语。(12分)

( )的花生 听得( ) ( )地说

( )的习惯 背得( ) ( )地哭

六、根据课文内容判断，对的在括号内打“√”，错的打“×”。(10分)

1、做了错事要勇于向父母、老师承认错误。( )

2、同学 时，别的同学插话，这是不好的习惯。( )

3、遇到不会写或不会读的字，可以查字典。( )

4、老师让背什么就背什么，书里面说的意思，不用去管它。( )

5、我们要像《儿子们》衣哦问中的第三个 一样关心体贴父母。( )

七、阅读理解。(19分)

春风( )吹着口哨，

吹( )了冰雪，

吹( )了柳梢，

吹( )了桃花枝头俏。

小草轻轻( )出地面，

山野悄悄( )上绿袍。

1、按课文内容填空。(6分)

2、我知道“枝头俏”一词中“俏”字的意思是( )。(2分)

①货物的销路好 ②俊俏，样子好看

3、这里的“绿袍”指的是 。画线句子运用了 、

的修辞手法。(6分)

4、仿照课文的第一句话写一写。(5分)

春风轻轻吹着口哨，吹( )了青蛙，吹( )了油菜花，吹( )了燕子，吹( )了( )。

八、习作。(15分)

本学期你都养成了哪些好习惯，你是如何养成的?请想一想，写一写。

题目： 我的好习惯