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四、阅读延伸。(18分)

(一)课内阅读。(8分)

曹操的儿子曹冲才七岁，他站出来，说：“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”

1、用“———”画出语段中的动词。(3分)

2、在正确答案后打“√”。(2分) 曹冲称象的办法好在哪里?

A.曹冲称象不用杀死大象。( )

B.因为曹冲是曹操的儿子，所以大家说他的办法好。( )

C.聪明的曹冲让大象与石头产生等量的效果，从而得到圆满的解决办法。( )

3.如果现在让你称出大象的重量，你会怎么做?(3分) ________________________________________________________________________________________________________________

(二) 。(10分)

小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字，奶奶戴着眼镜缝补衣服，它问是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚。” 一天，小猴戴起了妈妈的眼镜，哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜，头昏眼花，差点摔一跤。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我!” 猴妈妈知道了，对小猴子解释说：“奶奶年老了，戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样，对别人适合的东西，对自己不一定适合。

1、妈妈适合戴__________，奶奶适合戴__________。(4分)

2.小猴戴妈妈的眼镜感觉__________，戴奶奶的眼镜感觉__________。(4分)

3.这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“√”。(2分)

(1)小猴不能戴奶奶的眼镜。 ( )

(2)小猴不能戴妈妈的眼镜。 ( )

(3)对别人适合的东西，对自己不一定适合。 ( )

五、习作展示。(25分) 睡梦中的妈妈很美丽，那生活中的爸爸又是怎样的呢?请用一段话写写你的爸爸。