第八单元

一、字词天地。

1.看拼音,写词语。

he?i se? xi? za?o chi? fa?n

( ) ( ) ( )

we?n jia?n tui? chi?

( ) ( )

2.比一比,组词语。

3.选择合适的读音填空。

jie? jie? ko?nɡ ko?nɡ

(1)本以为新买的鞋子很结( )实,结( )果没穿几天就开胶了。

(2)爷爷坐在空( )地上,边抽旱烟边望着天空( )中掠过的小鸟。

4.照样子,写词语。

白茫茫

不知不觉

5.在括号里填上合适的动词。

( )尾巴 ( )猎物 ( )被子

( )目标 ( )口哨 ( )脑袋

二、句子乐园。

1.仿写句子。

(1)小朋友像一群小鸟飞过雨后的彩虹。

(2)湖里,小鱼摆着尾巴游得多高兴。

2.按要求写句子。

(1)小雪花给麦苗盖上雪白的被子。(改成“被”字句)

(2)她是森林里一位聪明的时装专家。(改成反问句)

(3)他一紧张,说话就结结巴巴。(用加点的关联词写句子)

三、课文回顾。

1.《夏天和冬天》的字里行间流露出作者对大自然的 。

2.读了《雷鸟太太的时装》一文,我知道:冬天,雷鸟太太穿上了一件 ;春天,雷鸟太太换上了一件 ;夏天,雷鸟太太穿着一件 ;秋天到了,雷鸟太太换上了一件 。

3.这个单元我们学的古诗是 的 ,这首诗告诉我们

。

四、阅读短文,完成练习。

(一)课内阅读。

夏天和冬天(节选)

柳叶( )卷儿,小花( )头,湖水( )热气,小鱼该不会煮熟吧!啊,别急别急!蜻蜓飞来了,( )很低很低,在湖面转圈,它 :好消息,就要下雨,就要下雨。

1.按原文填空。

2.文中画线的词写出了

3.文中第1句话运用了 的修辞手法。我也能写出这样的句子:

(二) 。

可爱的秋天

我最爱秋天。

秋天好可爱,秋天是树叶的盛会。它们纷纷披上华丽的外衣,来赶赴(fu?)秋的时装秀,红的那样动人,黄的那样耀眼,绿的那样活泼。

秋天好可爱,天空似乎也忠于秋天,把自己染得更蓝,还不时取来几块薄云作装饰。那是一张舒服的床,好似童话,亦如仙境。

秋天好可爱,但不知人们为什么总爱把凄苦强压到它的头上。它就好像一个可爱的娃娃,偶尔发点儿小脾气,吹点儿小风,让人感到微微的寒意。

秋天好可爱。

1.短文第2自然段中写了

这几种颜色。