1.看拼音,写字词。(6分)

mia?n tia?n

腼 腆

ta?n hua?n

瘫 痪

shi? no?nɡ

侍 弄

chui? da?

捶 打

wa?n do?u

豌 豆

ji?n she?n

谨 慎

2.词语搭配。(4分)

3.补全词语,并根据括号里的意思选填词语。(11分)

得意(扬)(扬) 梦(寐)以(求)

威风(凛)(凛) (龇)牙(咧)嘴

(絮)(絮)叨叨 (毫)不(犹)豫

失(声)痛(哭) (迫)不(及)待

(1)考上理想的学校是我梦寐以求(睡梦中都想着寻找)的。

(2)我有点儿迫不及待(急迫得不能再等待),想立刻让父亲看看我写的诗。

(3)眼看他俩快要由争吵到动手了,班长毫不犹豫(一点都不迟疑)地上前拉开了他们。

4.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中“但是仅有这个是不全面的,他可能会把人引入歧途”。加点字是指母亲的鼓励和赞扬声。“所以还需要警告的力量来平衡”,加点字是指父亲的警告和批评声。(4分)

三、句子七彩虹(13分)

1.根据要求,写句子。(6分)

(1)妈妈连连摇头笑着说:“这么一大堆饺子,我哪儿那么巧有福气?”(改为第三人称转述句)

妈妈连连摇头笑着说,这么一大堆饺子,她没有那么巧有福气。

(2)童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了。她的歌声一直滋润着我童年的梦。(用关联词语合成一句话)

虽然童年时代的启蒙老师姓什么我都忘了,但是她的歌声一直滋润着我童年的梦。

(3)圆圆的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子。(改为比喻句)

圆盘一般的盖帘儿上分两头码上不同馅儿的饺子。

2.在原文上用修改符号修改。(7分)

四、重点巩固吧(13分)

1.能让梨,小孔融。手足谊,记心中。(《新三字经》)(2分)

2.《永远的歌声》表达的是 们对老师的喜爱之情;《秋天的怀念》既表现了母亲对子女的关爱,也表达了子女对母亲的爱与怀念之情。(6分)

3.又是秋天,妹妹推着我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话,妹妹也懂。(3分)

4.《母亲的怀念》一文中“这时,母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地注意着我的动静”。对这句话理解不正确的一项是(A)(2分)

A.母亲喜欢在“我”看不到的地方观察“我”的动静

B.“悄悄地”生动形象地写出母亲的小心翼翼,对儿子苦衷的理解与包容,生怕自己的动作刺激到儿子

C.“偷偷地”写出母亲对我的关心与担忧及牵挂