一、 看拼音，写词语，比书写。(4分，每词0.5分)

pa?n de?ng ji?ng zha?n yu? chu?n a? yi?

za?o ta? he? xie? jie? shi? che?ng fa?

二、给加点字选择正确的读音，画“ ”。(3分，每空0.5分)

1、面对梦寐以求的汽车， 父亲没有失去为(we?i we?i)人处(chu? chu?)事的尊严。

2、伽利略衣着(zha?o zhuo?)整齐地上了比萨斜塔,做了“两个铁球同时着(zha?o zhuo?)地”的试验。

3、据(ju? ju?)说明星罗志祥小时候家里生活很拮据(ju? ju?)。

三、给下面加“____”字选择正确解释，把字母填在括号里。(2分)

“拜”：A.一种见面表示敬意的礼节。 B.用于往来，表示麻烦人办事。C.表示与人结为某种关系。 D.见面行礼表示祝贺。

1、鲁班上山拜师学艺。( ) 2、每逢春节，我都去爷爷家拜年。( )

3、小明去拜见他的启蒙老师。( ) 4、请你帮忙照看我 ，拜托了。( )

四、比较形近字、同音字组词。(共5分，每空0.5分)

辨( ) 徽( ) 汤( ) 棉( ) 防( )

辩( ) 微( ) 肠( ) 绵( ) 妨( )

五、把下列词语的错别字找出来并在括写中改正。(5分)

风声鹤立( ) 运筹惟幄( ) 胆大忘为( ) 响彻云宵( )

永住人间( ) 拨地而起( ) 功其不备( ) 杂草从生( )

一、我会选词填空。(4.5分，1—7每小题0.5分，8题1分)

教诲 教育

1、回忆往事，我对母亲的( )有了深刻的 。

2、课堂上我没有认真听讲，老师( )了我。

保持 支持 坚持

3、我们要( )大自然的生态平衡。

4、他虽然生病了，但仍然( )上学。

5、谁的意见最合理，我就( )谁。

虽然……但是…… 不但……而且…… 与其……不如……

无论……都…… 一……就……

6、我们( )走到哪里，( )不能忘记人民的嘱托。

7、( )坐在那里说空话，( )实实在在地去干。

8、张老师( )没担任我们的班主任，( )关心着我们班的每一个同学。他( )有空儿，( )到我们班问这问那。

二、 一起积累。(15分)

1、日积月累。(3分，每空0.25分)

①浮天水送无穷树， 。

② ，勿施于人。

③春雾 ，夏雾 ，秋雾 ，冬雾 。

④黄梅时节家家雨， 。

⑤我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于 ，在于 ，而不是 ，也不是在于 。

⑥王羲之写字—— 。

2、这学期，我们认识了许多优秀的人物，请将人物的品质填上相应的括号里。(2分)

A.诚实、有信用 B.有恒心、有毅力 C、机智勇敢 D.认真、实在

①《夜莺的歌声》中的小夜莺( ) ②《万年牢》中的父亲 ( )

③《中彩那天》中的父亲 ( ) ④《寓言两则》中的纪昌( )

3、根据所学内容填空。(10分，每空0.5分)

①《桂林山水》一课中漓江的水特点是 ，桂林的山的特点是

，课文总起句是 。

② 大自然给了我们许多有益的启示：空中的飞鸟启示人类发明了 ;鱼在水中游启示人类发明了 ;带齿的草叶启示人类发明了 ;青蛙的眼睛启示人类发明了 。

③《中彩那天》一课中父亲面临的“道德难题”指的是

。(1分)

④黄河是中华民族的摇篮，请你为保护黄河设计一则标语 。

⑤《生命 生命》从 、 、 几件小事展示生命的意义，教育我们：虽然生命是短暂的，但是 。

⑥本学期，我们学了两首乡村田园诗，分别是《 》和《 》，两首诗都表达了诗人 之情。 我能从“ ，

”中想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。

⑦ “手不释卷”这个成语讲的是三国时期吴国大将 勤奋苦读的 。

一、整理乱句。(3分)

( )于是，冒出了一个个像尖塔似的小脑袋。

( )且都戴着一顶黄色穗子的小帽子,它们就是笋。