新起点二年级英语下册《Time》Lesson2教案设计

　　教学内容：

　　Unit4 Lesson 1 B Look and say.

　　教学目标：

　　能够读出这部分涉及到的六个时间，并且能够会用英语表达其它时间。It’s .

　　教学重难点：

　　在表达非整点的时候，整十数的读法对学生有点困难。

　　教学准备：

　　光盘，卡片

　　教学过程：

　　一、热身（Warm-up）

　　1. 师生问好。

　　2. 跟随录音大胆说唱本单元的歌谣。

　　二、预习（Preview）

　　复习上节课学习的英语单词：eleven，twelve，twenty，thirty， forty， fifty.然后再次加深学习对数字的英文表达。

　　三、新课呈现（Presentation）

　　1. 教师告诉学生接下来要进行一个“看时钟，说时间”的游戏。

　　2. 教师引导学生观察B项图，然后同桌之间讨论每个时钟所表示的时间分别是什么。

　　3. 教师利用时钟教具，移动指针并提问：What time is it？ 学生答：It’s....

　　4. 教师请一至二名答对的学生分别模仿教师到黑板上调整分钟和时钟，并提问：What time is it？ 全班学生答：It’s....

　　四、巩固和延伸（Consolidation and extension）

　　1. 教师播放录音，让学生尝试跟随录音模仿说唱歌谣，教师带领学生尽量边唱边做动作。

　　2. 全班学生分成两个大组，尝试比赛说唱歌谣。

　　3. 学生结对表演并说唱歌谣。

　　板书设计：

　　Unit 4 Time

　　Lesson 1

　　11：00 11：20 12：00

　　12：30 12：40 12：50