第二课时

　　教学目标：

　　知识目标：掌握4个句型。

　　能力目标：能够熟练运用新句型并能够在实际情景中运用。

　　情感目标：培养学生热爱体育运动的情操，让学生感受到体育在生活中的重要性。

　　重点难点：

　　掌握4个句型。

　　教学准备：

　　课件

　　教学过程：

　　StepⅠ Show the learning aims

　　1、掌握4个句型。。

　　2、能够熟练运用新句型并能够在实际情景中运用。

　　StepⅡ Master new sentence patterns

　　1、读一读：试读句型（试读句型，生纠错，师范读）

　　2、记一记：识记句型

　　3、测一测：检测句型

　　英译汉

　　1）Where is Yaoyao？_________

　　2）She is on the seashore._________

　　3）It’s very hot today._________

　　4) Let’s go swimming._________

　　StepⅢ Finish exercises(练一练)

　　汉译英。

　　1.瑶瑶在哪里？_________

　　2.她在海边？_________

　　3.今天天气非常热。_________

　　4.让我们一起去游泳。_________

　　StepⅣ Summarize