人教版二年级下册《有余数的除法》数学教案(2)
奥数网
2019-01-05 21:49:51
四、精讲点拨
（约8分钟）
1.为了分清余数和商，我们要在余数和商中间用6个小圆点隔开，我们把这样的除法，叫做有余数除法。
2.余数一定要比除数小。
五、测评总结（约12分钟）
1.达标练习
（1）完成课后“做一做”。
学生尝试解答，教师巡视了解情况，最后组织学生交流汇报。
（2）练习十四第1题。
（3）（ ）÷6 = 5 ……（ ）
2.全课总结
通过今天的学习，你们有什么收获？
3.作业布置
练习十四第2题。
板书设计：
认识有余数的除法
没有余数 有余数
6÷2=3（人） 7÷2=3（人）……1（个）
陈娅《认识有余数的除法》教案
余数
读作：7除以2等于3余1
8÷4=2 （人） 9÷4=2（人）……1（个）
12÷4=3 （人） 10÷4=2（人）……2（个）
11÷4=2（人）……3（个）
