苏教牛津版一年级英语下册《Let's go to the park》Lesson1教案设计

　　1、能听懂、学会park，zoo和cinema，发音准确。

　　2、能听懂、会说、会读字母Xx，Yy，Zz。

　　1、能听懂、学会park，zoo和cinema，发音准确。

　　课件、词语卡片、小黑板

　　Drills.

　　Read words five times.

　　Unit 10 Let`s go to the park

　　Park zoo cinema

　　Xx Yy Zz

　　A. Free talk：

　　T：Class begings.

　　S1： Stand up.

　　T： Hello， boys and girls.

　　Ss： Hello， Miss Qi.

　　T： Open the door， please.

　　S1： All right.

　　T： Open the bags， please.

　　Ss： All right.

　　……

　　T： I can swim. Whant can you do？

　　S1： I can …

　　T：Can you…？

　　S：Yse，I can.

　　……

　　B、look and Learn

　　1、出示公园的图片，引出单词park，教学单词park。

　　2、教学单词读音，先带领学生模仿录音朗读，再开“小火车”操练，以加深学生对单词的印象。

　　3、以相同方法教学zoo和cinema。

　　4、Listen and do，教师边说单词，边请学生找出相应的图片。

　　C．Look and read

　　1）出示字母卡片Xx，示范发音，并引导学生观察教师口型，听清楚发音，静听几遍以后，再模仿朗读。

　　2）用类似的方法教学其他字母。

　　3）在朗读例词的时候，可以尝试着让学生跟着教师拼读单词，以进一步感受字母Xx、Yy和Zz。

　　D、Assign homework

　　（1）听录音，朗读单词。

　　（2）听录音，朗读字母和例词。

　　（3）鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语相互打招呼。