苏教牛津版一年级英语下册《In the park》Lesson3教案设计

　　教学目标：

　　（1）复习特殊疑问句What`s that？并能根据情况用It`s…回答。

　　（2）复习特殊疑问句What`s that？向他人询问和确定某种物品，语音语调准确。

　　（3）完成教学AB Uint5。

　　重点难点：

　　1、培养学生学习英语的兴趣。

　　2、复习巩固句型： What`s that？/ It`s…

　　教学准备：

　　课件、词语卡片、小黑板

　　教学过程：

　　A. Free talk

　　T： hello.

　　Ss： Hello.

　　继续巩固用英语组织教学让学生初步听懂课堂基本用语，例如Class begins， Stand up， Sit down， please. Hello ， boys and girls.并且做出相应的反应。

　　T：Class begins.

　　S1： Stand up.

　　T：Class begings.

　　S1： Stand up.

　　T： Hello， boys and girls.

　　Ss： Hello， Miss Qi.

　　T： Is this a …？

　　S： Yes， it is. It’s a pen. / No， it isn’t.

　　T：Is that a …？

　　S： Yes， it is. It’s a book. / No， it isn’t.

　　运用学过的有关学习用品的单词pen、book或是有关交通工具的单词与学生进行对话练习。