苏教牛津版一年级英语下册《In the park》Lesson2教案设计

　　教学目标：

　　（1）能听懂特殊疑问句What`s that？并能根据情况用It`s…回答。

　　（2）能使用特殊疑问句What`s that？向他人询问和确定某种物品，语音语调准确。

　　（3）复习单词a bee，a bird，a kite和a balloon，发音准确。

　　（4）会唱歌曲A bee.

　　重点难点：

　　（1）能听懂What`s that？并能根据情况用It`s…回答。

　　（2）能使用What`s that？向他人询问和确定某种物品，语音语调准确。

　　教学准备：

　　课件、词语卡片、小黑板

　　教学过程：

　　A. Free talk

　　T：Class begins.

　　S1： Stand up.

　　T： Hello， boys and girls. Hi， What’s your name？

　　S： Hello， my name is …。

　　T：How are you？

　　S1：I’m fine， thank you.

　　T： Nice to meet you.

　　S1： Nice to meet you， too.

　　开起小火车，一个接一个和后面的小朋友打招呼。

　　B、Learn to say

　　（1）教师出示一张公园的图片。

　　T： Look！What`s this？

　　在教师引导下学生a park，教师领读park。