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小学语文记叙文阅读练习题及答案:阅读下文(2)

网络资源 2018-12-07 21:19:49

  答案

  1.描写。表现环境的优美,展现莎莉文老师的巧妙用心。

  2.先让我感知到具体的“水”,然后教我“水”的单词拼写。

  3.第一遍写得很慢,第二遍就写的快一些。写字的快慢同水流的快慢相仿,让我具体感知“水流”的情形。

  4.通过触觉感知事物的具体情形。“语言的奥秘”是语言代表事物,通过具体感知事物来了解语言。

  5.抒情,通过对“水”的赞美(水启迪我认识到了“语言的奥秘”)来赞美莎莉文老师对我的学习引导。

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