全国站
奥数网

全国站
奥数网

新起点五年级英语上册教案设计《who is taller》(2)

网络资源 2018-11-30 21:17:54


  教学准备:

  一、热身(warm—up)

  师生问好,让学生介绍

  二、预习 (Preview)

  Answer my questions

  1、Tell me about your friend?

  2、What`s a good friend like?

  3、What`s a good student like?

  4、What`s a good teacher like?

  5、Who is your good friend?

  三、新课呈现(Presentation)

  1、师生之间比个子,引出课题:Who is taller?

  2、通过游戏向学生渗透形容词的变化及意义

  big---bigger让两名学生吹泡泡胶比赛,形象直观进行比较。

  long---longer 用橡皮筋拉长让学生理解,边拉边让学生喊 longer, longer……

  3、通过多媒体展示flash课件,让学生理解掌握其它形容词的比较级,先让学生观察如何加 er ,先提出要求,然后让学生自己找出比较级形式。 Taller----taller, strong---stronger,old----older,young---younger,short---shorter,new---newer

首页 上一页 下一页 尾页

相关推荐

点击查看更多
首页 导航