小学语文记叙文阅读练习题及答案：词典的故事(2)
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2018-11-24 14:07:51
答案
1．小时侯，“我”渴望有一本词典。小学毕业前，我到新华书店买词典，但因为我没有证明，营业员不肯卖，我禁不住流泪。她同情我，考了我两个成语，然后破例卖给我。（起因、经过、结果各，语言通顺）
2．盼望——兴奋（激动）——伤心（绝望）——看到希望——珍惜（每个要点，“看到希望”与“珍惜”答对其中一点即可。）
3．
（1）“好听”一词突出反映了“我”进入新华书店时的喜悦心情。
（2）一个“撞”字，形象地表现了“我”发现梦寐以求的词典的惊喜。
4．符合人物心理，能扣紧语境展开描写；语言通顺
参考示例：按规定是不能卖给他的。可这孩子这样渴望买词典，这么孩子还蛮聪明的，考两个成语居然都答对了。算了吧，还是卖给他吧定这会改变孩子的命运呢。
5．参考示例：我们现在物质生活丰富了，但许多学生沉湎于物质的享受，读书，忽视了精神上的追求。我们应该像作者一样对知识有“好奇与珍重用精神食粮丰富自己。
