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小学语文记叙文阅读练习题及答案:用生命诠释“仁者寿”(2)

网络资源 2018-11-08 22:09:00

  答案

  1.示例:①不排斥中医,坚持练了“321经络锻炼法”。

  ②包容。

  ③作卫生员时反省自己,体贴别人。

  ④博爱

  2.示例:①作者见95岁的严教授背不驼,腰不弯,牙没掉,每周还上两个半天班,感到好奇。

  ②作者想了解严仁英教授怎样用生命诠释“仁者寿”。

  3.示例:本文表达了作者对严教授丰富的情感,由一开始的好奇,发展到理解和感动,最后上升到佩服和赞美。如写严教授在“文革”中被贬当卫生员,但她并不怨恨别人,不但把打扫工作做好了,还交了很多朋友,以全票当选了院长这件事,赞美了严教授的包容和宽容,表达了对严教授的爱戴。

  (意对即可)

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