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小学五年级数学练习:找规律(2)

网络资源 2018-09-27 13:56:04

  分析与解

  观察这串数的排列规律,不难发现:从第二个数起,每个数都比它前面那个数与后面那个数的和小5,因此,这串数继续排下去为:6、3、2、4、7、8、6、3、2、4、7、8、6、3、……

  又发现6、3、2、4、7、8 为一循环排列。

  1995÷6=332……3(6+3+2+4+7+8)×332+(6+3+2)

  =30×332+11 =9971∴前1995 个数的和为9971

  第1995 个数为:2

  2÷5=0.2

  ∴第1995 个数除以5 余2

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