学习过程中，把各科课本、作业和资料有规律地放在一起。待用时，一看便知在哪。而有的学生查阅某本书时，东找西翻，不见踪影。时间就在忙碌而焦急的寻找中逝去。没有条理的学生不会学得很好。

　　除了同学们要做到以上六点意外，家长们也应该帮助孩子提升效率，具体有以下五种做法：

　　一、可以帮助孩子建立学科错题本。

　　用活页本，分学科，将每次习题、测验和考试的错题抄录下来，订正的题目记录在下面。每到一周、一月，让他有一次集中的错题回顾。错题集，可以让孩子对于学习错误有很好的回顾反思，可以寻找到知识点的缺误，及时弥补。

　　二、帮助孩子建立自信。

　　每一次测验和考试，即使他考不好，也要给他鼓励。不要喋喋不休地数落和教训，而是冷静和善地交谈。

　　三、采取必要的强制措施，规定作息时间。

　　该做什么就做什么。关上电视机，关上电脑。让他进入一种平静学习的状态。开始阶段，孩子会有强烈的反叛，家长要坚持。没有办法，为了孩子的前途。

　　四、根据需要参加辅导班或1对1辅导。

　　如果孩子学习有困难，原来的基础层有问题，可以适当地找有经验的老师来帮助提升。

　　五、和孩子的老师保持联系。

　　与孩子的老师联系，尤其是没有考好的学科的老师联系，了解孩子学习的问题，讨教改善的方法。

　　学习效率的高低，是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代，学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后，还要在工作中不断学习新的知识和技能，这时候，一个人学习效率的高低则会影响他（或她）的工作成绩，继而影响他的事业和前途。可见，在中学阶段就养成好的学习习惯，拥有较高的学习效率，对人一生的发展都大有益处。