第二课时

　　一、复习巩固

　　（一）课件出示音节jia、qia、xia，学生齐读。

　　（二）出示i、u、ü、j、q、x的卡片，开火车读。

　　二、j、q、x与单韵母相拼

　　（一）j、q、x与单韵母i相拼

　　1.教师：j、q、x与单韵母i交朋友，我们一起来拼一拼吧。

　　2.多媒体出示下列音节，学生小组合作拼读。

　　j-i-ji       jī   jí    jǐ    jì

　　q-i-qi       qī   qí    qǐ    qì

　　x-i-xi       xī   xí   xǐ    xì

　　3.指名拼读音节的，并联系身边的事物说一个词或一句话。

　　（二）j、q、x与单韵母u相拼

　　1.出示下列音节，学生自由拼读。

　　n-u-nu     l-ü-lü

　　j-ü-ju     q-ü-qu     x-ü-xu

　　2.教师：拼读了这五个音节，你有什么发现？

　　讨论交流：n、l与ü相拼时没有去掉上面的两点；ü与j、q、x相拼时要把ü上的两点去掉。

　　3.教师：你们有什么好办法记住j、q、x与ü相拼的规则？（我们可以通过编顺口溜的方式来帮助记忆：小ü小ü有礼貌，见了j、q、x就摘帽；ü碰j、q、x，两点坐飞机。）

　　4.教师质疑：ü去掉两点读什么？是读u还是ü？

　　教师拿出一顶帽子，戴在一位同学的头上，提问：XX戴上帽子叫什么名字？脱掉帽子呢？（学生回答）