部编版一年级上册《i u ü y w》语文教案

　　i u ü y w

　　教学目标：

　　1.学会i、u、ü三个单韵母，y、w两个声母，yi、wu、yu三个整体认读音节，读准音，认清形，并正确书写。

　　2.掌握i、u、ü、yi、wu、yu的四声，能直接读出它们带调的音。

　　3.感受插图的优美意境，使学生受到美的熏陶，培养学生的观察能力，激发学生学习汉语拼音的兴趣；养成正确的执笔姿势、写字姿势和良好的写字习惯。

　　教学重点：

　　掌握i、u、ü、y、w及yi、wu、yu的发音，能直接读出带调的整体认读音节。

　　教学难点：

　　指导y和ü组成音节时，ü上两点不写。

　　教具准备：

　　1．本课的教学挂图

　　2．拼音卡片

　　课时安排；

　　2课时

　　教学过程：

　　第一课时

　　一、导入新课

　　（一）出示复习a、o、e及其四声的卡片，开火车读。

　　（二）教师：同学们，我们已经学会了a、o、e三个单韵母和它们的四声，今天我们接着学习另外三个单韵母i、u、ü。

　　（三）教师板书：i、u、ü，并清晰地读出这三个单韵母的读音。

　　二、讲授新课

　　（一）观察插图，讲述内容

　　1.教师出示插图，要求学生说说图画内容。

　　2.学生畅所欲言。（阿姨正在屋前晒衣服，一只乌鸦正站在池塘边的大树上，小弟弟正在池塘边喂鱼，小鱼快乐地在水中吐泡泡……）