这里有一个有关他的故事，大家不妨听一下：

　　有一天，朱司农去拜见苏东坡，他们于是成为知己。从此，朱司农经常登门拜访。偶然有一天来拜见，负责接待的人已通报了姓名，但是苏东坡好长时间不出来:他想留下来，则等候得很疲倦了;想离开，又已经通报过姓名。像这样过了很长时间，苏东坡才出来，表达抱歉久等的意思。并且说:"刚才作一些每日所要做的功课，没能及时来接待你。"两人安坐定落，别的话说完后，朱司农请教说:"刚才来时，先生所说'日课'是指什么?" 苏东坡对答道:"抄《汉书》。" 朱司农说:"凭先生这样的天才，打开书看一遍，可以终身不忘，哪里用得着手抄呢?" 苏东坡说:"不是这样的。我读《汉书》，到现在总共经过三次手抄了。最初一段事抄三个字为标题，以后要抄两字，现在就只要抄一个字了。" 朱司农离开座位， 又请教说:"不知道先生肯不肯把所抄的书给我看看。"苏东坡就命令老兵在书桌上取来一册书。朱司农看了后，一点也不了解其中的意思。苏东坡说:"请你试着列举标题一个字。"朱司农按照他说的做了，苏东坡应声就背诵几百个字，没有一字差缺。共挑选了几次，都是这样。朱司农心悦诚服赞叹了好长时间，说:"先生真是被贬谪到人间的仙才啊!"

　　以后朱司农把这个话告诉儿子新仲说:"苏东坡尚且如此勤奋，中等智力的人能不勤奋读书吗?"于是新仲经常以此来教诲自己的儿子辂。

　　叶圣陶说：人们最高精神的链锁是文学，使无数弱小的心团结而为大心，是文学独具有力量。文学能揭穿黑暗，迎接光明，使人们抛弃卑鄙和浅薄，趋向高尚和精深。

　　希望同学们，开启智慧的学习模式，合理利用时间，做一个有智商、有情商和有逆商的人。

　　聪颖者鄙视学习

　　愚鲁者羡慕学习

　　明智者利用学习

　　学习本身并不教人如何运用

　　唯有观察可以带来超越学习的智慧

　　读书不为争论长短，不为轻信盲从，也不为高谈阔论，而旨在衡情度理。