二、新授 学习理解字词

　　1、 小声读课文，读准字音，遇到不认识的字可以读读拼音，然后，把生字在课文中圈出来。最后，同桌互相读读认读字。

　　刚才，老师看到大家读得都很认真，下面来检验一下你学得怎么样？

　　2、课文中有两个句子比较长，先来读读

　　出示

　　（1）这么晚了为什么还不关灯？

　　（2）我在帮你关上夜空闪闪的灯。

　　3、出示生字及认读字 并了解词语的含义

　　了解　遥控　不要紧　睡了　我再帮你 这么 关灯 怕黑 这些词的含义。

　　4、出示不戴拼音的认读字，让学生读读。

　　（1）指明代读。

　　（2）了解　不要紧、　睡了、　我再帮你意思。

　　（3）了解遥控的含义，出示图片帮助理解。

　　你在日常生活中，都可以遥控什么？出示遥控-----------练习 指名说说你是怎样遥控汽车的？

　　（4）你能不能地球上的小朋友一样，进行大胆的想象。（太阳、月亮、地球）

　　5、出示这么、 关灯、 怕黑、为什么这些词指名读。

　　6、连词组句 这么晚了为什么还不关灯？怕黑吗？这句话。

　　（1）观察，这两句话，你发现了什么？

　　（2）问号表示什么？

　　（3）表示问话的语气该怎样读？自己练一练，看谁读的有语气。

　　（4）指名读一读。

　　（5）评价一下读的结果。