潍坊市育才学校简介

　　一、学校概况

　　潍坊市育才学校始建于1974年，是一所九年一贯制义务教育省级规范化学校，占地面积18245平方米，建筑面积11102平方米。有42个教学班，2080名学生，其中中学18个班，838名学生；小学24个班，1242名学生。有教职工158名，(研究生学历7人，大学学历118人，占教职工人数的74.7%；省市区优秀教师21人，优秀班主任15人，优秀教育工作者3人，潍坊市优秀校长1人，奎文区特级教师2人，奎文区学科带头人3人，任期内省、市、区级教学能手30人，优秀教师等覆盖了各个年级，每个学科。)

　　二、授课特色

　　“235”优质高效课堂的实验与研究，荣获了全国目标教学“十一五”研究成果一等奖，它落实自主学习、合作学习两个基本要点，打磨新授课、复习课、试卷讲评课三种基本课型，夯实自主预习、合作探究、课堂展示、精讲点拨、达标检测五个基本环节，打造课堂，打造名师，提高质量。

　　演讲教育为学校注入了生机和活力，我们编著并出版了全国第一套义务教育阶段演讲教材，开设了演讲校本课程，制定了演讲课程标准，致力于“以演讲促进学生综合素质的全面提高”，师生人人能登台、个个会演讲，实现了学生发展有特长、教师发展有特点、学校发展有特色。我校的创新实践得到了教育主管部门和社会各界的充分肯定，评价我校为“中国第一所演讲特色学校，走出了一条崭新的素质教育之路”。

　　为帮助孩子养成终身受益的好习惯，我们研发了“好习惯养成教育”实验教材，分低、中、高三个学段，每个学段确立20项训练内容。好习惯养成教育成为校本课程走进了课堂，走进了学生日常生活，成为德育活动的常态主题。致力于办人民满意的教育、做家长放心的学校。学校不断拓展家校沟通的广度和深度，积极挖掘育人资源和途径，不断提高育人质量。充分发挥家委会优势和作用，组织“陪孩子上一天学” 和“专家进校园、进课堂”活动，丰富完善教育资源；畅通家校沟通渠道，全体任课教师制定家访计划，对全班同学进行学情会商；每学期对家长进行电话访问，每班家访人数不得少于班级人数的20%，及时、全面、广泛征集富有价　　值的意见及问题；用好家校联系卡，家校联合共促学生好习惯养成。

　　三、师资力量

　　潍坊市育才学校始建于1974年，是一所集幼儿园、小学、初中为一体的省级规范化公办学校，学校现有43个教学班，2016名学生。学校位于通亭街与虞河路交叉路口，校园环境优美，交通便捷。学校师资力量雄厚，现有教职工152人，其中，省市区级教学能手39人，省市区优秀教师21人，市区级优秀班主任30人，潍坊市优秀校长1人、奎文区专家型校长1人，奎文名师1人，奎文区特级教师2人，奎文区学科带头人3人，优秀教师覆盖了各个年级，每个学科。

　　我们的课堂不仅让学生“学会”，更要让学生“会学”。老师注意学习方法的指导和学习兴趣的激发，通过自主预习、合作探究、课堂展示、精讲点拨和达标检测五个环节，培养孩子们的自主学习和合作学习能力，让孩子们学会学习，乐享学习。

　　四、实践活动社团文化

　　学校社团活动课程内容丰富，包括艺体类活动社团，让每个学生在音、体、美方面至少掌握两种体育技能和一项艺术特长；学科课程探究式社团，让孩子们在探究中，巩固学科知识，探究学科奥秘；义工社团，给孩子们提供了奉献爱心、体验生活、走向社会的机会；心理社团，让每一个孩子学会正确面对成长中的烦恼，快乐学习，健康成长；3D社团，让孩子们近距离接触到最前沿的科技……丰富的社团活动课程，让孩子们在活动中遇见最美的自己。