run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew,

　　ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat

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　　六年级英语语法知识汇总

　　一、词类:

　　动词、名词和形容词不太容易区分，如不能一眼看出，可用如下方法:先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词

　　连起来说，如说得通，一般认为是名词;说不通再用“很”去判断，就是把“很”和为个词连起来说，说得通一般就

　　是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的，以后可能不同)(另外一些很明显的，如人称代词、数词、情态动词

　　等一下就可以知道)

　　1、动词这里所说的动词是指各种动词总称，其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动

　　词。

　　(1)行为动词就是我们平时上课时说的动词，表示某一动作或行为。如:sweep、live等。行为动词我们已学过它们

　　的四种形式:原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下: ↗有，就加ing读句子→读该单词→认识该单词→理

　　解意思→看有无be动词 (若是be going to 就用原形)↘没有，再看情态动词↗有，就用原形↗有，就加ed↘没

　　有，再看有无表示过去的时间状语 ↗是第三人称单数就加s或es ↘没有，再看主语 ↘不是第三人称单数就用原

　　形

　　(2)be动词

　　a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。

　　b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. She is(not) in the dining room. My hair

　　is(not) long. Her eyes are(not) small.

　　c、 一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they

　　aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t. 我们现在学过的be 动词大致分两类:is、am、are为一类，一般

　　用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。判断步骤: ↗第一、

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　　三人称单数，就用was↗有，再看人称↘第二人称单数和所有复数，就用were看有无表示过去的时间状语 ↗第

　　一人称单数，就用am↘没有，再看人称→第三人称单数，就有is↘第二人称单数和所有复数，就用are