2018福州小升初数学数的认识习题整理
热点考题数的认识:分数、小数的基本性质
例1(填空题)
(1)(南宁市,2001)
一个数扩大100倍是19.7,这个数是( )。
(2)(承德市,2001)
一个分数的分子扩大8倍,分母扩大4倍,这个分数值就( )倍。
(3)(吉林省第二实验小学,2001)
把2.45扩大1000倍是( )。
(4)(武汉市外国语学校,2001)
的分子加上8,要使分数的大小不变,分母应加上( )。
分析 (1)根据小数点移动规律,一个数扩大100倍是19.7,求这个数,只要将19.7缩小100倍,即小数点向左移动两位就是原数0.197。
(2)根据分数的基本性质,分子扩大8倍分母扩大4倍,分数值就扩大8÷4=2倍。
(3)根据小数点移动规律,把2.45扩大1000倍就是将小数点向右移动三位是2450。
(4)分子加上8后是4+8=12。则分子扩大了3倍,根据分数的基本性质,分母必须也应扩大3倍,分数的大小才不变,即15× 3=45原分母是15,应加上45-15=30。
【解】(1)19.7÷100=0.197
(2)8÷4=2
(3)2.45×1000=2450
(4)(8+4)÷4×15-15=30
答(1)0.197(2)扩大2倍(3)2450(4)30
例2(1)(福建泉州市,2001)
( )∶15= =15÷( )=( )%
(2)广州市,2001
=15÷( )= =9∶( )=( )%
(3)(桂林市,2001)
2÷8= =1∶( )=( )(小数)=( )%