小学六年级语文总复习整理(完整版含答案)(6)
2. "天边偶尔飘浮着淡淡的白云"后面连接哪一项才能构成最佳比喻句?②
①犹如千万曲盛开的白莲。
②像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛。
③像千万朵闪耀的银练。
④仿佛落入人间仓库的朵朵银棉。
3.理解下面谚语的含义,把正确答案的序号填在括号里。
①拳不离手,曲不离口。(B多练)
②三人同行,必有我师。(C多问)
③好学深思,心知其意。(D多思)
④书读百遍,其义自见。(A多读)
十二、用词语的不同意思造句。
耽搁:(①停留②耽误)
① 不要在此耽搁太久,请你马上离开险地。
② ②快点,你快迟到了,在路上不要耽搁。
骄傲:(①不谦虚②自豪)
① 骄傲使人落后,你一定要谦虚谨慎,争取更好的成绩。
②我们为伟大的祖国骄傲。
温和:(①气候不冷不热②使人感到亲切)
①今天气候温和,让我们去踏青!
②小猫温和又乖巧,实在可爱。
新鲜:(①空气经常流通,不含杂类气体②没有变质)
① 大雨过后,新鲜的空气带着花香迎面而来,沁人心脾。
②你要多吃新鲜蔬菜,对身体有好处。
十三、仿写句子。
1. 例句:钱可以买到书本,但不一定能买到智慧。
仿句:钱可以买到(棉衣),但不一定能买到(温暖)。
钱可以买到(良药),但不一定能买到(健康)。
钱可以买到(钟表),但不一定能买到(时间)。
2. 例句:书是明灯,能照亮道路;书是阳光,能温暖心灵;书是甘泉,能滋润情感。
仿句:书是(蜡烛),能(诠释奉献);书是(火焰),能(点燃理想);书是星斗,能(指明前程)。
3. 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘田野。
仿句:人们都爱春日,爱她的莺歌燕舞,爱她的万紫千红,爱她的微风细雨。
4. 根据你对生活的观察和感悟,仿写句子。
例:大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览。
仿句:多姿多彩的植物界给我们许多启示:玫瑰可以留香,是在告诉我们要帮助他人;落红能化春泥,是在告诉我们要无私奉献。
5. 仿照例句的句式,在下面两句的横线上补写相应的内容。
例句:如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将驱散所有的炎热。如果我是绿树,我将奉献所有的春意。
十四、同样一句话,由于不同的语言环境或停顿的地方不同,可以表示不同的意思,请你写出对下面句子不同的理解。
1. 这家商店关门了。
① 把门关闭。②停止营业。③倒闭。
2.江苏和浙江的部分地区特别富裕。
① 江苏\和浙江的部分地区特别富裕。
② 江苏和浙江\的部分地区特别富裕。
十五、下面四个句子有一句表达的意思不同,请找出来并说明理由。
1、可见,只要方法对头,学习成绩是可以搞上去的。
2、可见,只要方法对头,学习成绩不难搞上去的。
3、可见,只要方法对头,学习成绩不是不能搞上去的。
