【第20课 真理诞生于一百个问号之后】

　　1.课文主要用事实论述了人要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而

　　不舍的追根求源，就能在现实生活中发现真理。

　　2.课文的写作思路是:

　　提出观点-论证观点-总结观点

　　3.理解句子。

　　(1)真理诞生于一百个问号之后。

　　要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。

　　（2）最后把"？"拉直成"！"找到真理。

　　这里的"？"和"！"各指的是什么？作者这样表达有什么好处？

　　"？"指发现问题。"！"通过探索，解决了疑问，发现了真理。好处：把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。

　　（3）只要你见微知着，善于发问并不断探索，那么当你解答了若干个问号之后就能发现真理。

　　这句话用"只要……就……"这样的句式说明了"科学并不神秘"，"真理并不遥远"。发现真理的前提条件就是"见微知着，能从平常的现象中发现问题，看到本质，并不断探索"

　　4、标题含义：只要善于观察，不断发问并锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。

　　5、主要情节：第一个事例是谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现问题，通过反复的实验和研究，发现水的漩涡的旋转方向和地球自转有关。第二个事例是英国着名化学家波义耳偶然发现盐酸会使紫罗兰花瓣变红，继而进行了许多实验，终于发明了酸碱试纸。第三个事例是一位奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这个现象，经过反复观察和分析，推断出凡睡者眼珠转动时都表示在做梦的普遍规律。

　　日积月累

　　百炼成钢 发愤图强 坚持不懈 迎难而上

　　集思广益 群策群力 革故鼎新 标新立异

　　独出心裁 举一反三 实事求是 各抒己见

　　不耻下问 触类旁通 精益求精 古为今用