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苏教版语文小学二年级下册教学计划(2)

网络资源 2017-08-22 15:14:33

  五、阅读。

  (1)继续学习正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文;能复述课文,会分角色朗读课文。

  (2)学习默读课文,能不出声,不指读,一边读一边想。

  (3)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。

  (4)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情景,知道课文的大概意思。

  六、写话。

  (1)能用学过的部分词语造句,能理顺次序错乱的句子。

  (2)学习按一定顺次观察图画和简单事物,写几句连贯的话。

  (3)学会"转述"、"劝阻"等方面语言交际的本领,能用几句连贯的话把有关内容写下来。

  (4)学习使用逗号、句号、问号和感叹号。

  课程标准

  一、识字与写字

  1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

  2、认识常用汉字1600--1800个,其中800--1000个会写。

  3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。初步感受汉字的形体美。

  4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。

  5、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。

  6、能借助汉语拼音认读汉字。能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字。

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